長(cháng)江大學(xué)文理學(xué)院人文與傳媒學(xué)院開(kāi)展5月心理月系列活動(dòng)

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發(fā)表時(shí)間:2024年05月27日    來(lái)源:湖北文明網(wǎng)

在“5·25”心理健康日到來(lái)之際,長(cháng)江大學(xué)文理學(xué)院人文與傳媒學(xué)院面向全校學(xué)生舉辦了以“五月潤心·從心啟航”為主題的五月心理月系列活動(dòng)。

妙筆繪“心” 暢想未來(lái)

在這自由手繪的舞臺上,同學(xué)們揮灑著(zhù)色彩,發(fā)揮奇特的想象,用畫(huà)筆描繪內心世界,把積極心態(tài)與藝術(shù)創(chuàng )作緊密相連,創(chuàng )作出一幅幅表達內心的繪畫(huà)作品。繪畫(huà)完工后,同學(xué)們紛紛與自己的“作品”合影留念,多彩的畫(huà)卷、燦爛的笑容為校園心理文化建設添上了一抹絢麗的色彩,讓心靈之花在藝術(shù)的滋養下綻放。

聲繪”心”聲,聲聲不息

聲音是心靈的窗戶(hù),是情感的通道,更是治愈傷痛的良藥。心理劇配音大賽通過(guò)個(gè)性化語(yǔ)言和充滿(mǎn)想象的演繹對影視劇片段和卡通視頻等進(jìn)行配音,讓同學(xué)們通過(guò)“自己說(shuō)”“自己演”來(lái)體驗心理的細微變化,從而達到表達、宣泄、領(lǐng)悟的目的。聲入人心,是一場(chǎng)語(yǔ)言藝術(shù)的較量,更是一次心靈的對話(huà)。

情緒樹(shù)洞 從“心”開(kāi)始

同學(xué)們把自己的煩惱、焦慮、快樂(lè )等寫(xiě)在紙條上投遞到樹(shù)洞里,再隨機抽取一張別人的情緒紙條,留下自己的見(jiàn)解,分享快樂(lè )時(shí)的喜悅、扔掉煩惱時(shí)的暢快、提出解決辦法時(shí)的成就感……讓無(wú)聲的筆觸成為心靈的語(yǔ)言,同學(xué)們在匿名的寧靜中傾訴、釋放,通過(guò)這種形式展現“陌生人”間互幫互助的精神,促使同學(xué)們將換位思考付諸實(shí)際,營(yíng)造了和諧友愛(ài)的校園氛圍。

通過(guò)長(cháng)江大學(xué)文理學(xué)院人文與傳媒學(xué)院本次心理月系列活動(dòng)知識宣傳、趣味活動(dòng),不僅向同學(xué)們傳授了豐富的心理健康知識,更能積極營(yíng)造更加健康、和諧的校園環(huán)境。(荊州文明網(wǎng)、長(cháng)江大學(xué))

責任編輯:何霄

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在“5·25”心理健康日到來(lái)之際,長(cháng)江大學(xué)文理學(xué)院人文與傳媒學(xué)院面向全校學(xué)生舉辦了以“五月潤心·從心啟航”為主題的五月心理月系列活動(dòng)。

妙筆繪“心” 暢想未來(lái)

在這自由手繪的舞臺上,同學(xué)們揮灑著(zhù)色彩,發(fā)揮奇特的想象,用畫(huà)筆描繪內心世界,把積極心態(tài)與藝術(shù)創(chuàng )作緊密相連,創(chuàng )作出一幅幅表達內心的繪畫(huà)作品。繪畫(huà)完工后,同學(xué)們紛紛與自己的“作品”合影留念,多彩的畫(huà)卷、燦爛的笑容為校園心理文化建設添上了一抹絢麗的色彩,讓心靈之花在藝術(shù)的滋養下綻放。

聲繪”心”聲,聲聲不息

聲音是心靈的窗戶(hù),是情感的通道,更是治愈傷痛的良藥。心理劇配音大賽通過(guò)個(gè)性化語(yǔ)言和充滿(mǎn)想象的演繹對影視劇片段和卡通視頻等進(jìn)行配音,讓同學(xué)們通過(guò)“自己說(shuō)”“自己演”來(lái)體驗心理的細微變化,從而達到表達、宣泄、領(lǐng)悟的目的。聲入人心,是一場(chǎng)語(yǔ)言藝術(shù)的較量,更是一次心靈的對話(huà)。

情緒樹(shù)洞 從“心”開(kāi)始

同學(xué)們把自己的煩惱、焦慮、快樂(lè )等寫(xiě)在紙條上投遞到樹(shù)洞里,再隨機抽取一張別人的情緒紙條,留下自己的見(jiàn)解,分享快樂(lè )時(shí)的喜悅、扔掉煩惱時(shí)的暢快、提出解決辦法時(shí)的成就感……讓無(wú)聲的筆觸成為心靈的語(yǔ)言,同學(xué)們在匿名的寧靜中傾訴、釋放,通過(guò)這種形式展現“陌生人”間互幫互助的精神,促使同學(xué)們將換位思考付諸實(shí)際,營(yíng)造了和諧友愛(ài)的校園氛圍。

通過(guò)長(cháng)江大學(xué)文理學(xué)院人文與傳媒學(xué)院本次心理月系列活動(dòng)知識宣傳、趣味活動(dòng),不僅向同學(xué)們傳授了豐富的心理健康知識,更能積極營(yíng)造更加健康、和諧的校園環(huán)境。(荊州文明網(wǎng)、長(cháng)江大學(xué))

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